Jean-Pierre Henry commence sa carrière professionnelle en 1994 dans l’armée de l’air. Navigateur sur Mirage 2000D, il prend part à de nombreuses opérations aériennes internationales. En complément à ses fonctions managériales, il développe une expertise en sécurité aérienne, en “Crew Resource Management” et prise en compte des facteurs organisationnels et humains.
Il réintègre la vie civile en 2012. Certifié “coach professionnel” par ICN Business School, il créé NSI, organisme de formation et de coaching. Il assure tant la formation de managers internationaux en sécurité aérienne que le développement de compétences individuelles et collectives en entreprise.
Son activité se spécialisant dans le domaine de la chirurgie, il ferme NSI pour créer une société dimensionnée à ce domaine d’expertise, STAN Institute. En plus des activités développées avec NSI, son domaine d’action s’étend désormais à la formation à l’emploi de robots chirurgicaux, au développement de compétences d’équipes médicales et au renforcement des processus de sécurité au bloc opératoire.
Il maintient son activité de coaching, notamment en qualité de président de l’association des coachs ICN de 2015 à 2019.
En parallèle à son activité au sein de STAN Institute, il intègre en 2018 le département Ressource Humaines et Comportementales d’ICN Business School, en qualité de Professeur Affilié. Il est notamment chargé de la gestion du programme “coach consultant” sur le campus parisien d’ICN.
Membre de la Garde Nationale depuis 2013, il continue de voler en escadron opérationnel.
ANTOINE, A., J.-P. HENRY, E. DE PENFENTENYO, D. WANNENMACHER, « Prs Jacques Hubert et Pascal Eschwège, le passage de témoin entre chefs de service durant la crise Covid : entre dangers et opportunités » dans Portraits d’acteurs clés du système de santé pendant la Covid-19., Thierry Nobre, Julien Husson Eds, EMS Editions, chap. 16, pp. 191-203, 2022
MNISRI, K., K.-P. SCHULZ, J.-P. HENRY, A. ARDILIO, H. ROTHE, « Digital Transformation and Entrepreneurship » dans 4th Edition of ARTEM Organisational Creativity and Sustainability International Conference, 2022, Nancy, France
HENRY, J.-P., « Montre-moi VS explique-moi – L’apprenant doit-il copier LA perfection ou créer SA perfection ? », Monde des grandes écoles et universités, Septembre 2021, no. 96